教育

落實“雙減”提質增效—石家莊市中華南大街小學教師教案展評活動

時間:2021-11-10   作者:編輯1   來源:供稿   閱讀:47534  

    “九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”。教學質量是學校的生命線,教學常規工作檢查是教學質量監控的手段之一

落實“雙減”提質增效—石家莊市中華南大街小學教師教案展評活動

   為了深入落實“雙減”政策、切實減輕學生的學業負擔、真正實現提質增效的目的、提高學生的學科素養,近日,石家莊市中華南大街小學教導處組織進行了教案檢查,教學副校長苗永亮、教導處主任劉娟和各年級組長等共同參與了本次活動。

落實“雙減”提質增效—石家莊市中華南大街小學教師教案展評活動

    本次教案檢查的亮點較多,電子教案整齊劃一,手寫教案個性美觀。老師們都能夠做到目標明確,重點突出,設計完整,方法得當、有創新意識。二次備課認真細致,課前預習、重難點突出,課中參與、學習形式多樣,課后鞏固、精煉學習方法。老師們巧費心思,只為了學生的學習能夠減負增效。

落實“雙減”提質增效—石家莊市中華南大街小學教師教案展評活動

    一個個不同顏色的圈點勾畫,一張張密密麻麻的復備印痕,書寫工整、環節緊湊,思考有深度、有廣度,可以看出老師們教學的扎實和認真。老師們注重課后反思,思考深入而又切合實際,具有參考價值。

落實“雙減”提質增效—石家莊市中華南大街小學教師教案展評活動

    劉娟主任對本次教案展評活動進行總結,她指出:教案展評是教師成長進步的“記錄儀”,是教學質量提高的“助推器”。只要肯下功夫,刻苦鉆研、持之以恒,全體老師都能夠在教案編寫過程中,不斷提升教學水平。

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    最后,苗校長針對活動再次強調:備課的過程中要做到“標、增、改、刪、調”,標注重點環節、問題;增加過簡的環節說明、課內練習與課外作業的設計;改正原教案中的錯誤,刪除原教案中不必要的教學內容環節,調換教學內容及教學環節的順序和呈現形式。教師們課后要認真反思,總結經驗和得失,及時修改教案。加強二次備課,在常規備課的基礎上,根據本班實際情況,在授課前再學習,通過再翻閱教參和教輔材料等,對已有的教案進行適度調整。

    相信在中華南全體老師的努力下,“雙減”這項政策一定會變成走心、潤心的教育工程。

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